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Design Sprint Éducatif - Les 8 impacts positifs (vision systémique)

La mise en place d'un Design Sprint Éducatif à destination des étudiants au niveau post-bac (License et Master) peut avoir un impact profondément positif sur les écoles, les étudiants et la société dans son ensemble.


Photo d'un Design Sprint Éducatif organisé à l'École de Design de Nantes pour le programme AYCH - LARY

Ce type de programme vise à cultiver des compétences et des mentalités (le fameux #mindset) entrepreneuriales chez les étudiants, les préparant ainsi à relever les défis du monde professionnel en constante évolution. Voici les 8 impacts positifs qu'un tel programme peut avoir :

  1. Favoriser l'innovation et la créativité : En encourageant les étudiants à adopter une posture et un état d'esprit entrepreneurial, les écoles stimulent l'innovation et la créativité. Les étudiants apprennent à voir les problèmes comme des opportunités, à penser de manière créative et à développer des solutions novatrices aux défis auxquels ils sont confrontés.

  2. Développer des compétences pratiques : Les dispositifs sur la posture entrepreneuriale fournissent aux étudiants les compétences humaines et pratiques nécessaires pour lancer et gérer des projets, des entreprises et des initiatives. Cela inclut la planification stratégique, la gestion financière, le marketing, la négociation, la gestion des risques et bien plus encore. #softskills #hardskills

  3. Encourager l'autonomie et la prise de décision : En exposant les étudiants à des situations réelles de création d'entreprise, le Design Sprint Éducatif les incite à prendre des décisions en autonomie et à assumer la responsabilité de leurs actions. Cela renforce leur confiance en eux et leur capacité à agir de manière indépendante.

  4. Promouvoir la résilience et la persévérance : L'entrepreneuriat est souvent associé à des hauts et des bas, des succès et des échecs. Les dispositifs sur la posture entrepreneuriale enseignent aux étudiants à faire face à l'adversité, à rebondir après des revers et à persévérer dans la poursuite de leurs objectifs.

  5. Encourager la collaboration, l'intelligence collective et le réseautage : L'esprit d'entreprendre repose souvent sur la collaboration, l'intelligence collective et le réseautage. Les Design Sprint Éducatif offre aux étudiants l'occasion de travailler en équipe, d'échanger des idées avec leurs pairs et de se connecter avec des mentors et des professionnels de l'industrie.

  6. Créer des opportunités d'emploi : En stimulant l'esprit d'entreprise chez les étudiants, les écoles contribuent à créer une culture de l'innovation qui peut favoriser la création d'emplois et l'essor de nouvelles entreprises. De nombreux étudiants qui ont participé à un Design Sprint Éducatif deviennent eux-mêmes des entrepreneurs prospères, créant des opportunités d'emploi pour d'autres et contribuant à la croissance économique.

  7. Adapter les étudiants à l'économie du futur : Dans un monde en constante évolution, où les emplois traditionnels sont remplacés par de nouveaux rôles et industries émergentes, les compétences entrepreneuriales deviennent de plus en plus importantes. Les programmes sur la posture entrepreneuriale préparent les étudiants à s'adapter et à prospérer dans cette économie dynamique et en mutation rapide.

  8. Renforcer la réputation et l'attrait de l'école : Les écoles qui proposent des programmes éducatifs innovants, comme le Design Sprint Éducatif, attirent souvent des étudiants talentueux et des experts passionnés, renforçant ainsi leur réputation et leur attractivité. De plus, ce programme éducatif innovant peut également attirer l'attention des médias et des partenaires potentiels, offrant une visibilité supplémentaire à l'école.

En conclusion, la mise en place d'un Design Sprint Éducatif peut avoir un impact extrêmement positif pour non seulement pour les étudiants mais également pour les écoles et la société dans son ensemble. En cultivant l'innovation, les compétences pratiques, l'autonomie, la résilience et le réseautage, ce dispositif prépare les étudiants à réussir dans un monde en constante évolution et à contribuer de manière significative à la création de valeur économique et sociale. Johan Carelli - Fondateur de LARY, Innovation Activist et Facilitateur du Design Sprint Éducatif

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